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2020年雲南大學多項學科競賽斬獲國家級大獎

2021-01-05  點擊:[]

2020年,雲南大學各學院保持着“比-學-趕-超”的良好學術、實踐氛圍,各院學科競賽參賽項目數和獲獎項目數逐年增加,專業覆蓋面、年級覆蓋面、專創融合面、學科交叉面也在不斷擴大,並形成學校“以賽促教,以賽促學,以賽促創,賽創結合”的文化氛圍,積極助推學校的“雙一流”建設。

在過去的一年,雲南大學多項學科競賽斬獲國家級大獎。主要包括:在第十三屆全國大學生軟件創新大賽,由軟件學院謝誠副教授指導的GreenLink隊的“基於智能物聯網的鄉村污水處理自動站羣快應用系統”項目排名第一,榮獲全國大賽唯一最高獎——特等獎;同時,該項目還被企業專家評委會評選為“最具創業潛力”獎。由柳青教授指導的walkman隊的“快表情——融合圖像理解的鬥圖快應用”項目獲全國“二等獎”。第十一屆中國大學生服務外包創新創業大賽,雲南大學學生團隊斬獲國家級“一等獎”1項、“二等獎”1項、“三等獎”5項。“正大杯”第十屆全國大學生市場調查與分析大賽,雲南大學學生團隊獲全國“二等獎”1項。全國大學生化工設計競賽,雲南大學學生團隊獲全國“二等獎”1項。第十九屆全國大學生機器人大賽,雲南大學學生團隊獲全國“一等獎”1項,“二等獎”4項。2020高教社杯全國大學生數學建模競賽,雲南大學學生團隊獲國家“一等獎”1項,“二等獎”8項,國家級獎項數位列全省第1位。

自2017年以來,全國高校加快“雙一流”建設,高校間的競爭變得更加激烈。各高校更加關注人才培養質量的提升以及人才培養質量的效果及顯示度。為此,各高校全力以赴,加大對各級各類學科競賽的投入,為學生提供展示他們創新創業創造能力的舞台。各高校的教學實踐實訓實驗實戰平台,也充分體現了各高校的辦學實力、教學水平和科研狀態,這些平台不僅成為培養學生創新創業創造能力和實踐能力的重要支撐,而且通過各類學科競賽,使學生將專業知識學習與實踐能力培養有效地融合與結合,積極推進了學生未來職業發展能力和勝任力的提高。

2020年,雲南大學在本科生院成立創新創業學院,通過整合校內外資源,強化職能部門間的橫向協同、校院兩級的縱向聯動,推動產教融合、校企合作、協同育人,全面深化創新創業教育改革。為進一步加強和規範學科競賽的組織和管理工作,充分發揮學科競賽在培養學生實踐能力、創新意識、創業精神和創新創業創造能力等方面的積極作用,學校修訂完善了《雲南大學本科生學科競賽項目管理辦法》,每年立項“全國大學生數學建模競賽”等20餘項學科競賽,實施專人負責和專項經費支持,使學校學科競賽成績明顯提升。

2020年第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽,我校在“全國大學生創業服務網”平台共申報項目1269項(其中,主賽道1191項,青年紅色築夢之旅賽道78項),參加學生人次數為6693。2020年省級大賽中,雲南大學獲省級金獎20項,銀獎34項,銅獎39項,“彩雲稻路”項目獲得“鄉村振興”單項獎。學校獲總獎牌數93項,位列全省高校第1位。同時,學校獲“優秀組織獎”。其中,學校5個項目被推薦參加第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽,並獲國家級銅獎5項。

雲南大學通過不斷健全完善學生學科競賽體系和創新創業“教育-參與-培育-孵化”體系,激勵我校廣大青年學子通過各類學科競賽和創新創業教育與實踐活動,有效將所學專業知識轉化為自己的應用能力和實踐能力,並在實踐探索中增強個人綜合素質能力的培養和積澱。


供稿:本科生院

編輯:李哲

責任編輯:王盡遙


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